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小学语文教学中基于生活化理念落实立德树人的思考

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摘要 小学语文是一门以语言为主要载体的基础学科。随着素质教育改革的不断推进,小学语文教学面临更大挑战,其教育实践中基于生活化理念落实立德树人思想,显得更为重要。生活化理念强调将教育内容与学生的现实生活相结合,让学生在生活中体验、感受、学习和成长。而立德树人则强调培养学生的道德素质、人文素养和社会责任感,让学生成为具有社会主义核心价值观的人才。实践中,运用生活化理念来落实立德树人,能够以生活化的方式提升学生道德品质和价值观的培养效果。基于此,文章对小学语文教学中如何运用生活化理念落实立德树人进行探究,旨在提高小学语文教学质量和效果,为小学生综合能力发展提供支持。
作者 于兆玲
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0025-0027,共3页
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