素质教育在大学物理教学中的探索与思考

现行的大学物理教学与时代的发展不相适应,与素质教育的教学目标相违背,因此大学物理教学必须改革,要面向现代化,面向素质教育。为此要改革教学内容,优化教学方法手段和考核方式,注重学生创新能力和科学素质的培养,真正达到素质教育的目的。基于此,文章就素质教育在大学物理教学中的探索与思考进行了研究分析,以期为相关从业教师提供一定参考帮助。