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数字化赋能思政“金课”建设的实践路径

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摘要 教育数字化是驱动教育现代化和实现教育高质量发展的重要战略。随着数字技术与思政教育的不断融合发展,在实际教学中,能够帮助教育者精准把脉教育对象、丰富活化教学内容、科学生成教学评价,成为推进思政“金课”高质量建设的重要抓手。同时,数字化教学平台建设不足、优质数字化教学资源不够、教师数字化教学水平不强等现实问题又成为数字化教育面临的重大挑战。为了更好适应数字化教育时代的发展,需要加大投入力度,大力建设数字化教学平台;加强供给保障,不断升级数字化教学资源;苦练技术本领,提高教师数字化教学能力。
作者 金艳
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0124-0127,共4页
基金 2022年湖南信息职业技术学院校级重点课题《基于“三高四新”战略背景的高职院校思政“金课”建设研究》(项目编号2022hniuktzd05)。
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