集成电路专业高职人才培养探究

本文在介绍集成电路产业的基础上,分析了国家出台的相关政策,并以山东省为例详细分析了产业发展新动态。通过探究指出职业院校在集成电路人才培养方面急需解决的问题,以“多元、融合、开放、共享”的共建理念,结合国家政策,从专业群建设、课程体系改革、创新人才培养模式、师资培养、产教融合共同体建设等方面提出了相关改革建议与解决措施,力求实现产业发展人才需求与院校人才培养输出相匹配。