立德树人导向下高职思政课教学改革研究

本文旨在探讨立德树人导向下的高职思政课教学改革。首先,研究了立德树人教育理念在高职思政课教学改革的背景和理论基础。接着,分析了现阶段高职思政课的弊端与困境。然后,提出了多样化课程设计、教育资源整合与共享、引入现代技术支持、教师培训与激励、新教材与教学资源开发等策略。最后,案例研究展现了立德树人导向下高职思政课程教学改革所取得的显著成效及长期效应,为高职思政教程的改革提供了有益的经验和参考。