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“三全育人”视域下高职院校“党建+”协同育人模式研究

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摘要 党建育人的根本任务在于立德树人,本文以安徽某高职院校“三全育人”创建工作中的“党建+”协同育人模式构建为主体,通过打造品牌化党建活动、以党建带团建、创新“互联网+党建”等协同育人模式的探索,探寻党建育人和“三全育人”创新路径,提升组织育人的能力,提高高职学生的思想政治素质,更好落实立德树人根本任务。
作者 严洋 杜婉婉
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0028-0031,共4页
基金 安徽省职业与成人教育学会2022年度教育教学研究规划课题,后疫情时代高职院校基层党建工作质量提升路径研究(课题编号Azcj2022115) 安徽粮食工程职业学院2023年思想政治专项研究课题,“三全育人”视域下的高职院校“党建+思政”协同育人模式研究(课题编号ahly2023015)。
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