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高职院校产教融合项目管理探索与实践——以新疆交通职业技术学院为例

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摘要 本文探讨了高职院校产教融合项目的主要形式和内容。分析了新疆高职院校产教融合项目管理中存在的普遍问题及问题产生原因。根据问题提出了解决对策,并以新疆交通职业技术学院为例,介绍了通过完善制度、创新机制、搭建平台、加强管理、表彰激励等具体措施,推动产教融合项目管理规范化、制度化、精细化,促进产教融合走深走实,实现项目效益最大化,促进“三教”改革,提升人才培养质量。文章旨在为同类院校的产教融合项目管理工作提供一定的参考。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0040-0043,共4页
基金 全国交通运输职业教育指导委员会交通运输职业教育科研课题(结对帮扶专项)项目编号(2023BF13)。
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