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基于技能大赛推进《建筑装饰材料》课程改革探讨

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摘要 建筑装饰材料课程因其知识传授与技能培养失衡、教材内容滞后、教学方法不符合学生需求、实践材料种类多成本高、师资力量参差不齐等课程教育较为困难,技能大赛加快课程改革,使教学中知识传授与技能培养相平衡,深化“理-实一体化”课程改革,随着教师实践能力和教学水平提升,更加促进了学生理论实践能力提升等建筑装饰材料课程改革措施,通过“引进来”与“走出去”结合教学处理好教材滞后的问题,课堂教学多元化层次化改革,课程中心改革等方法,取得了显著的教学成果。
作者 黄胜
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0037-0040,共4页
基金 2021年度广西职业教育教学改革研究项目,以“赛”导“课”的建筑装饰专业课程改革的探索与实践,项目编号为GXZZJG2021B041。

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