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信息化赋能高职院校“知识网红”型教师培训模式研究

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摘要 党的十九大以来,我国开始关注起创新型教师队伍的建设,提出了“兴国必先强师”的要求、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中也提出“教师应适应信息化社会发展,积极有效进行教学变革”、顺应互联网时代背景,本文将从高职院校教学中的师资队伍建设角度出发,围绕“知识网红”型教师建设工作,从多方面入手分析“知识网红”型教师的培训工作开展方向及方法。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0175-0178,共4页
基金 湖南省教育科学“十四五”规划省级一般项目《基于“网红教师”特征的在线学习的教学设计》(项目编号:ND229974)阶段性成果。
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