音乐教学中有效融入古诗词的基本策略

音乐教学是进行德育和美育的重要途径,具有不可忽略的作用,尤其是近年重视跨学科教学,重视核心素养的落实的背景下,一线教师对于在音乐教学中融合其他学科知识,进行了一些有益地探索和尝试,也初步取得成效。在音乐课堂教学中落实古诗词教学的渗透,符合立德树人背景下的五育并举,同时也有助于学生德育水平和美育水平的提高,是五育并举的重要举措。