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优秀传统文化融入中职美术教育路径探究
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摘要
中职学校作为当下国民教育序列中的有机组成部分,其培养的美术生在社会主义建设的各行各业中日益发挥中愈来愈重要的作用。在中职美术教学过程中,美术教师需要分析每一位学生在学习期间所存在的内在学习需求,对现有的教学工作进行优化,在美术课堂上合理融入文化元素,从而进一步增强中职学生的文化内涵。 。
作者
胡兵
机构地区
新疆维吾尔自治区墨玉县高级技工学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第5期0128-0131,共4页
关键词
美术课堂
传统文化
策略探讨
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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