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新课程改革背景下高中数学教学学生解题能力的培养
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摘要
在新课程改革的大背景下,越来越注重借助教学对学生的学科核心素养进行培养发展。解题能力是学习数学学科知识的重要能力,同时也是学生灵活应用数学知识的必要条件。在高中数学教学中对学生的解题能力进行有效培养是教师教学的当务之急。本文简单阐述了新课程下高中数学教学培养学生解题能力的意义,分析了培养现状,探讨了有效的培养途径,助力提升数学教学质量,促进学生数学综合素养和能力的发展提升。
作者
闫建辉
机构地区
河北省沙河市第二中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第5期0081-0084,共4页
关键词
新课程
高中数学教学
解题能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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