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思政元素融入“工程力学”课程教学的探索

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摘要 在工科专业中,工程力学是一门极其重要的学科,它主要研究、解决的是与工程相关的力学问题,从而为各类工程的设计、生产和管理提供科学的理论指导及依据。由于土建、材料、机械乃至能源、化工等行业领域,都对工程力学方面的人才具有大量需求,所以高质量的工程力学专业人才培养也就显得格外重要。这不仅关系着学生个人的就业、发展,同时更关系着各个行业领域的建设、发展。不过,在课程思政的育人导向下,工程力学课程教学不能仅仅注重学生在专业知识、专业能力方面的学习与进步,并且还应将思政元素有机的融入到工程力学课程教学中来,提升学生的思想政治素养水平,这样才能真正培养出符合行业、社会和国家需求的高质量现代化人才。本文首先阐述了将思政元素融入工程力学课程教学的必要性,然后主要就将思政元素融入工程力学课程教学的有效途径,提出了部分探讨性建议。
作者 梁火昌
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0009-0012,共4页
基金 2023年度校级“课程思政”示范建设项目“XJ-工程力学”(项目编号ZX04100308)的研究成果。
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