摘要
进入新时期,高校思想政治教育的整体环境发生了巨大变化,传统的课堂教学已经无法应对新时期的网络化发展趋势。在实际教学中我们发现,高校思政教育的话语环境从课堂转向虚拟网络,不断削弱思政教育的话语权。面对这一问题,我国高校果断意识到思政教育需要改革与创新,需要借助信息技术带来的便利,实现新突破、新发展。所以,如何提升高校网络思政教育的影响力便成为广大教师积极探究的课题。基于此,本文就高校网络思政教育话语权提升路径展开探究,希望为广大教师提供有价值的参考。
基金
贺州学院2022年网络思政项目“自媒体时代高校网络思政教育话语权构建探索”研究成果。