当前小学语文教学存在的问题及对策

伴随着社会不断发展进步如今在教育环境中不仅要关注学生的学习成绩还需要关注学生的学习状态,而“双减”政策的推行让许多学生在课后的学习负担得到了明显的改善,我们可以从学生角度和教师角度出发,改善教学理念的同时还需要对教学方式进行规划,同时强调学生和教师之间的互动从而更好地观察学生,为更好地对学生负责,我们应确保教学能够使学生真正学以致用,并深刻体会中华文化的魅力。