摘要
高校思政课始终是高等学校落实社会主义立德修身树人方针的一项关键课程,对于马克思主义在中国的深入传播、研究和继承发展、社会主义新意识形态网络的初步建设巩固与提高、发扬中国的特色社会主义对建设社会主义人才事业的师资培养与力量凝聚工作等均具有了不可被替代的基础性作用。本文目的旨在系统探讨高校新课改政策背景影响下中国高职院校思政课的实践教学困惑现状问题及问题解决方法策略,通过设计调查问卷深入了解研究当前各高职院校思政课老师的实践性教学困境现状,分析产生出现当前这些困难现象原因的具体原因,进而分析提出更具针对性有效的解决措施策略,以期整体提升教师思政课实际教学运用效果,培养指导学生努力成为一个具备现代社会主义核心价值观精神的复合型新时代人才。
