主旋律影视作品助力高中思想政治教学的可行性及其应用策略研究

主旋律影视作品蕴含着深刻的思想内涵,在传播主导意识形态,引领社会主流价值等方面发挥着重要作用,是我们党推进思想政治教育工作的艺术法宝。在当前中国社会,影视作品逐渐成为人们日常生活中休闲娱乐的普遍方式,而优秀的影视既包含深刻的哲理,给人以生活启示,又能在潜移默化中影响人们的精神世界。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的黄金时期。基于此,本文旨在研究主旋律影视作品助力高中思想政治教学的可行性与应用问题,以增强高中思想政治课的吸引力和实效性,培养学生的核心素养。