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利用微课提升中职计算机基础教学有效性的策略
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摘要
近几年来,教育改革如火如荼的向前发展,很多新型思想涌现于人民大众的视野之中,也指引着教师改革创新。加强全新思路的探索,不仅提升了中职阶段教学的水平,也使学生的学习有了丰富的理念和技术载体支撑。具体到中职阶段计算机基础教学中来,积极应用微课这一全新的教学形式,创新教学方法,引导学生关注重点模块,不仅可以营造良好氛围,也可以及时发现当前教学中的问题,全面把握微课教学模式在中职计算机基础教学中的应用思路是非常有必要的。
作者
乔树海
机构地区
河北省尚义县职业技术教育中心
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第5期0102-0105,共4页
关键词
微课教学
中职学校
计算机基础
教学有效性
基本思路
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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