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铸牢中华民族共同体意识融入民族刺绣教育教学谫论
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摘要
民族刺绣教育在高职院校不仅承担着培养民族刺绣设计、制作和管理人才的课程任务,还肩负着传承和发展中华各民族传统刺绣文化,促进各民族团结奋斗的历史使命。研究认为,两者具有同向同行、互促互融的内在逻辑关系,推进两者协同共进既符合高校课程思政的建设需求,又能满足新时代民族工作的具体要求,对实现中华民族伟大复兴具有重大意义。
作者
陈瑶
机构地区
红河职业技术学院
出处
《艺术时尚》
2023年第21期123-125,共3页
分类号
J [艺术]
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艺术时尚
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