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探索以本土资源为支持的幼儿园美术创意活动设计与实施

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摘要 幼儿园阶段是孩子们创造力与想象力迅猛发展的重要时期,而美术创意活动是培养这些能力的重要手段之一。探索以本土资源为依托的美术创意活动不仅能激发幼儿的艺术潜能,还可增强幼儿对本土文化的认同感和尊重。本土资源丰富多彩,从自然风光到民俗文化,都能为幼儿提供学习和创作的素材。将这些资源融入美术教学,可以拓宽幼儿的知识视野,让他们在探索与创作的过程中,发现美、表现美、创造美,促进审美能力和创新思维的全面发展。因此,设计并实施以本土特色为支持的幼儿园美术创意活动,具有重要的教育意义和文化价值。
作者 吴春美
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第5期0137-0140,共4页
基金 2023年宁德市寿宁县茗溪中心幼儿园《基于本土资源支持的幼儿创意美术活动实践研究》的课题研究成果,课题立项批准号:SNXJKY23-039。
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