摘要
随着教育改革的不断深入,培养学生的核心素养已经成为了教育工作者的重要课题之一。在钢琴演奏过程中,其音乐感染力和音乐表现力在一定意义上反映了演奏者的音乐水平,对于学生而言,其在钢琴演奏学习的过程中,不仅需要加强对钢琴演奏技巧的理解和训练,还需要深入理解钢琴演奏中所体现的魅力以及情感,进一步提升学生的音乐素养和音乐表现力。只有这样,才能通过长久的训练,帮助学生真正理解钢琴作品所表现的内涵和艺术价值,以促进学生钢琴学习的深入发展。作为一名教育工作者,要积极落实新课标的要求,以核心素养发展为指向,结合学生的实际情况和认知水平,为学生设计符合其发展需求的培训方案,以促进学生在钢琴学习中提升音乐表现力、增强钢琴演奏水平,为学生未来的钢琴学习道路奠定良好基础。
