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新工科背景下《有机合成化学》课程教学改革策略
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摘要
《有机合成化学》教学核心聚焦于化合物制备的基础原则,深入剖析了普遍的有机反应与原理,同时详细阐释了如何设计和规划有机合成的方法,以及如何进行精确的不对称化学分析。本课程旨在全面提升学生的合成技术能力,为其未来的深入学习和职业发展奠定坚实的知识基础。在新工科背景下,将理论知识与专业知识相结合,同时融入科研实践活动中,激发学生的学术热情,培养学生的学习能力,进而全面提升有机化学教学质量与效果。
作者
魏薇
李萍
薛华丽
南米娜
杨晰
机构地区
甘肃农业大学理学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第5期0117-0120,共4页
关键词
新工科
《有机合成化学》
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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