摘要
在“五育并举”的教育理念下,美育作为其核心之一,是中职院校开展素质教育,培养学生德、智、体、美、劳综合素质全面发展的重要组成部分。中职院校作为我国教育事业的重要力量,对我国教育事业的发展有着不可小觑的意义。中职院校承担着为国家培养高素质职业人才的任务,要以“五育并举”为教育指向,积极贯彻新课标素质教育理念,加强对美育教育的重视,培养学生的审美情趣、艺术鉴赏能力以及人文修养,促进学生综合素质的飞跃。随着美育地位的提高,各个学校纷纷展开美育创新活动,无疑对中职院校合唱教学提出了新的要求。作为一名教育工作者,在开展合唱教学的过程中,要以学生为主体,结合学生的实际特点和认知水平,以美育教育理念为基础,设计符合学生发展需求的教学方案,以促进学生综合素质的全面发展。
