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基于“互联网+”背景的小学语文绘本阅读教学探究

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摘要 在当今这个信息化迅速发展的时代,互联网技术已深入到教育领域的各个层面,特别是在小学语文教学中,它所带来的影响日益显著。基于“互联网+”背景的小学语文绘本阅读教学,不仅是教育信息化的一个重要体现,更是对传统教学模式的一种创新和挑战。研究这个问题具有非常重要的意义,它不仅能帮助人们更好地理解和运用互联网技术在语文教学中的应用,还能促进教学方法的创新,提升教学质量和效果。
作者 吴国繁
出处 《儿童绘本》 2024年第16期49-51,共3页
分类号 J [艺术]

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