摘要
随着微媒体的普及,大学生的学风建设面临诸多挑战与机遇。通过深入分析微媒体环境对大学生学风建设的积极与消极影响,提出了针对性的对策建议。研究发现,微媒体环境下,大学生学风建设存在自律意识薄弱、信息素养不足、师生互动有待加强等问题,为应对这些问题,提出了一系列对策,包括加强自律意识培养、提高信息素养、强化师生互动等。这些对策旨在优化教育环境,为大学生学风建设提供有力支持。
基金
2023年度娄底潇湘职业学院党政建设一般项目,《微媒体环境下辅导员助推良好学风建设的策略研究》阶段性成果之一(项目号:DJSZTS12023007)。