地方高校有机化学实验教学融入思政元素的设计路径研究与实践

有机化学实验作为高校基础性实验课程,是一门为其他理工类课程领路并协助思政品德教育的课程,在该实验课程中融合思政元素具有重要的作用和意义。本文以河北民族师范学院有机化学实验为例,分析了地方应用型本科院校思政元素融入有机化学实验教学的发展现状,阐述了其必要性和可行性,探究了渗透课程思政元素的有效路径,为地方应用型本科院校思政元素融入化学教学提供积极参考。