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“互联网+乡村振兴”背景下电子商务专业人才培养模式研究

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摘要 乡村振兴战略是建设中国特色乡村的重要举措,乡村振兴战略为职业教育创新发展提供了机遇。乡村振兴对于知识型、技能型、创新型人才的需求越来越显著,“互联网+乡村振兴”背景下,农村电商人才较少,为了满足农村电商发展要求,职业教育应重视电商人才的培养工作,结合农村电商的发展规律,创新教学体系,培养双师型的教资力量,以培养出更多高素质的电商人才,为农村电商的稳定发展助力,促进乡村振兴战略的快速实现。本文以“互联网+乡村振兴为背景,分析了中职院校在培养电商人才方面存在的问题,指出了可行的解决方案,以期为此后电商人才培养提供借鉴。
作者 邢霄
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第5期0163-0166,共4页
基金 河北省职业教育科学研究“十四五”规划课题,项目名称:职业学校服务乡村振兴促进共同富裕的案例研究,项目编号:JZY23054。
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