基于内卷情况分析的高校青年幸福感提升研究

在当前愈发明显的社会代际差异背景下,高校本科生幸福感不强是各大高校面临的突出问题,该问题通过学生行为表现为院校认知基础薄弱、情感认同度低、行为意愿弱等。本篇根据“合肥城市学院大学生内卷情况调查”问卷收集的学生外显行为、内隐行为数据,运用SPSS软件分析发现大学生的高幸福感与正确内卷方式和良性内卷环境密切关联,且针对合肥城市学院校内氛围提出精准的改良建议。本研究深入剖析高校青年内卷的内在逻辑,为精准激发高校学生幸福感提供理论和现实价值。