摘要
幼儿园班级环境创设对于幼儿的成长发展具有至关重要的影响。优质的环境创设不仅能够促进幼儿身心健康发展,还能激发其学习兴趣和创造力。然而,在现实中,幼儿园班级环境创设面临着诸多困境。通过对当前幼儿园环境创设的现状分析,发现存在资源整合不足、缺乏互动性和动态更新、教育理念落后与创新意识缺乏等问题。在此基础上,本文首先分析了幼儿园班级环境创设的现实困境;其次,论述了幼儿园班级环境创设的实践路径,以期为幼儿园班级环境的创设提供有益的参考。
出处
《环球慈善》
2023年第10期277-279,共3页