读后续写在高中英语课堂中的应用

在全球化的浪潮下,英语作为国际交流的主要语言,其学习已成为教育体系的重中之重。读后续写的教学方法能促进学生的全面发展,提升国际视野,应成为教师的重点关注。本文从整合学科、情景活动、引导思考、文化内涵以及多元评价五个方面,探讨读后续写在高中英语课堂中的应用,旨在强化学生的语言实际应用能力、批判性思维及文化敏感性,帮助其在写作交流中展现出更广泛的知识视野。