摘要
探讨基于游戏的认知康复训练对颅脑创伤患者认知功能、运动功能、精神状态及社会缺陷的影响。选取2019年12月—2021年12月天津市北辰医院收治的120例颅脑创伤患者为研究对象,根据入院先后分为对照组与康复组,其中对照组60例实施常规认知及肢体运动训练措施,康复组60例则增加基于游戏的认知康复训练。对比两组患者认知相关评分。结果显示,干预后康复组MoCA评分、步态评分、Berg评分、MMSE评分、TOM-PST评分、眼区情绪识别测验评分高于对照组,SDSS评分低于对照组(P<0.05)。研究发现,基于游戏的认知康复训练可提高颅脑创伤患者认知功能及日常生活能力,改善其精神状态,增强其心理推理能力。
