从阅读到写作:初中语文大单元教学模式的创新研究

阅读与写作是初中语文大单元教学的两大关键环节。将阅读与写作关联在一起能充分发挥以读促写、以写促读的重要作用,提升初中语文大单元的教学效果。初中语文教师应建立从阅读开始到写作结束的大单元教学模式,创新语文大单元的教学。本文分析了初中语文大单元教学中阅读与写作的现状,阐述了初中语文大单元教学阅读与写作融合模式的价值,具体指出了阅读与写作融合视角下初中语文大单元教学模式的创新策略,旨在强化阅读、写作教学,提升初中语文大单元的教学效果提供一些借鉴经验。