摘要
随着新课标的普及,在初中语文阅读教学过程中,教师需要在阅读教学策略方面不断改进和创新,同时也要激发学生的阅读兴趣,让学生在整体阅读教学过程中可以充分融入其中,在融会贯通背景之下为其学习质量、学习效率的提升提供必要条件。在背景之下,教师需要高度关注学生学习兴趣的激发和调动,在兴趣导向之下让学生取得更加良好的学习效果。同时也要有效落实问题导向基本原则,使学生在问题情境教学之中融会贯通,学以致用,从而为其学习质量的优化奠定坚实基础。基于此,本文重点探究初中语文阅读教学策略。
出处
《炫动漫》
2024年第11期183-185,共3页