“双减”背景下家校共育优化中小学心理健康教育的有效途径

“双减”的背景下,在减轻校外培训和家庭作业负担的同时,学校和家长也深刻意识到素质教育的重要性。因此,在教学方式和方法不断创新的前提下,应结合“双减”政策和素质教育需求,合理推进心理健康教育,探讨共同开展家校共育的路径,并提出相应的心理健康家校共育发展路径。旨在合理开展素质教育,有效提高学生综合能力。