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素养导向的小学语文作业设计策略探讨
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摘要
在小学阶段的学习过程中,语文这一科目的学习对小学生的成长有着很大的影响,而作业则是小学语文教学中不可或缺的一环。但当今教育改革的背景下,传统的小学语文作业已经无法满足教学的需求,只有不断探究小学语文作业设计的改革,教师才能更好地引导学生进行语文知识的学习,帮助学生在小学阶段打好学习的基础。
作者
董爱芳
机构地区
甘肃省定西市安定区西关小学
出处
《女报》
2024年第4期88-90,共3页
关键词
小学语文
作业设计
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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