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劳动教育与高职院校思政理论课融合育人路径探究

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摘要 人的生存与发展离不开劳动,除专业教育之外,劳动教育也是高职院校人才培养过程中不容忽视的一部分,新时代的劳动教育能否有序开展,很大程度影响了人才培养质量。就我国教育而言,劳动教育一直占据着较为重要的地位,各教育阶段劳动教育均深刻影响了人才的养成发展。高职院校作为为我国各行各业输送高质量人才的主阵地之一,劳动教育能否渗透进各教学维度,直接关乎人才的能力素养。高职院校思想理论课能够为立德树人根本任务落实达成保驾护航,劳动教育也是高职院校构建课程体系时应予以高度关注的重要部分,二者的深度融合等同于为提高高职院校人才培养质量筑牢了坚实基础。由此一来,思政理论课程的教学成效也将更为凸显,我国创新型人才缺口也能够得以补足优化。为此,本文将就劳动教育与高职院校思政理论课融合路径展开论述分析,以期为高职院校教育发展提供经验参考,助推我国高职教育事业更上一层楼。
出处 《女报》 2024年第4期1-3,共3页
基金 2023年四川省哲学社会科学基金马克思主义理论研究和建设工程一般项目:习近平总书记关于劳动的重要论述融入高职院校思想政治理论课的教学研究(项目编号:SCJJ23MGC47)的阶段性研究成果。
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