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ESP模式构建下的混合式英语教学
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摘要
ESP模式下英语课程教学具有明确的专业用途,更加强调与行业、岗位需求的对接,突出在真实的交际场景中,运用相关领域的知识、技能解决实际问题,以提升英语人才专业化水平。
作者
罗萍
机构地区
渭南师范学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2024年第5期119-120,共2页
Popular Science
分类号
N [自然科学总论]
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科学大众(智慧教育)
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