期刊文献+

生活化导向下的小学科学实验教学

下载PDF
导出
摘要 课程改革背景下,小学科学课程受到高度关注。科学学科理论知识丰富,特别是科学实验和生活联系紧密。在教学过程中教师以生活化内容作为导向,启发学生运用生活经验,解决学习问题,形成探究精神。
作者 王荣珍
出处 《科学大众(智慧教育)》 2024年第5期43-44,共2页 Popular Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部