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学生语文学习思维惰性化表现、归因及策略
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摘要
语文作为一门较为开放的科目,其人文性较强,更多的时候考查的是学生表情达意的能力。无论是课堂上的互动,还是考试,往往同一个问题可以有许多答案,而且这些答案都是对的。
作者
王家骏
机构地区
江苏省苏州市吴江区思贤实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2024年第5期39-40,共2页
Popular Science
分类号
N [自然科学总论]
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科学大众(智慧教育)
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