摘要
物理学是基于观察与实验,建构物理模型,并引用数学等计算方法,通过科学推理和论证的一门基础学科。物理学对人类的思维方式和价值观念都会产生巨大的影响,而这些主要是通过物理教学实施来实现的。物理课堂作为物理教学的主要方式,探究教学方式对学生的发展具有深刻的影响。探究教学不仅需要学生在做中学,也需要关注学生的认知建构来指导适合的教学方法。在实际课堂教学中常常会发现很多同学虽然上课很认真地听讲,老师所讲的内容也能明白,但是在做课后练习时却发现无从下手,甚至出现相同的题目,改变一个条件就解决不了,这就导致了在很多同学心中觉得高中物理是最难学的一门学科。
