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项目化教学在初中物理教学中的应用探索
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摘要
初中物理作为一门基础自然科学课程,其教学目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的科学素养和实践能力。随着教育改革的不断深入,项目化教学作为一种新型的教学模式,在初中物理教学中的应用具有重要的意义。这种教学模式不仅为学生提供了一个更加开放、自主和实践的学习环境,还有助于激发学生的学习兴趣和培养其综合能力。因此,深入探究项目化教学在初中物理教学中的应用策略,对于推动教育改革,促进教学创新具有重要的启示意义。
作者
吴香凯
机构地区
江苏省睢宁高级中学附属学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2024年第5期7-8,共2页
Popular Science
分类号
N [自然科学总论]
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