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浅谈体态律动教学在中小学音乐教学中的应用

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摘要 随着我国社会不断发展,经济与文化水平不断地提高,不少家庭越来越重视孩子教育的全面发展。音乐课作为孩子课程学习中必不可少的部分,对孩子的全面发展也变得十分重要。音乐课作为中小学课程之一,不仅能够提高中小学生的审美与感知能力,还能促进学生创造与想象力的发展。随着音乐教学方法的不断创新与发展,体态律动教学在中小学音乐课中呈现出了一定的教学优势,因此应当加强体态律动教学在中小学音乐课中的应用,从而能够更好地促进中小学生的全面发展。
作者 张坤
机构地区 渤海大学
出处 《小说月刊(下半月)》 2024年第4期104-106,共3页 Novel Monthly
分类号 I [文学]

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