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数字化装备与初中语文群文阅读融合式教学探微
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摘要
基于数字化装备支持下的初中语文群文阅读教学,增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革,调动学生学习的主观能动性,展现其独立性与创造性,切实发展其核心素养,熏陶感染其思想感情。
作者
丁君
机构地区
怀宁县振宁初级中学
出处
《小说月刊(下半月)》
2024年第4期224-226,共3页
Novel Monthly
基金
2023年安徽省教育装备课题,课题名称《基于数字化装备支持的中学群文阅读教学策略研究》(课题编号为ZB23005)
关键词
新课标
美育
群文阅读教学
多样APP
智慧课堂
AI智能
分类号
I [文学]
引文网络
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小说月刊(下半月)
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