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实地教学课堂中语文教学评价原则
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摘要
实地教学已经成为焕发语文课堂新活力的因素之一,这种教学将师生双方带入互动式教学,并且还打破了传统课堂的界限分割,使得教师可以在这种轻松的氛围中达成教学目标,很多教师对于这种课堂是持支持态度的,但同时也有很多教师对如何进行这种教学的教学评价有着不同观点,因此制定一个合乎规范的评价原则是现阶段所需要的。
作者
孙怡帆
机构地区
天水师范学院
出处
《小说月刊(下半月)》
2024年第4期185-187,共3页
Novel Monthly
关键词
实地教学课堂
语文教学评价
评价原则
分类号
I [文学]
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