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高中英语写作命题分析及评价导引途径

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摘要 写作是高中英语教学中的一项重要内容,在高考中所占的分值比例也是不容忽视的。要想保证写作教学的有效性,英语教师就必须重视写作命题的分析,在深度剖析写作命题思路的基础上加强写作技巧的指导,同时,采取科学合理的手段进行评价导引,从而不断提高写作教学的质量。基于此,本文从英语写作命题及评价导引的角度出发,围绕高中英语写作教学进行了深入探讨,以此为广大高中英语教师提供一定的借鉴。
作者 高燕
机构地区 泰安英雄山中学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第10期47-49,共3页

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