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高中化学教学中学生创新思维的培养
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摘要
高中化学教学作为培养学生创新思维的关键环节,具有重要的意义。本文从现状及问题出发,深入剖析了高中化学教学中存在的五个方面的问题,并提出相应的策略,以期促进学生创新思维的发展。通过对教学实践和相关文献的综合分析,我们认为在培养学生创新思维的过程中,应注重激发学生的兴趣,提高实验探究的深度,加强理论知识与实际应用的结合,引导学生主动参与科研活动,推动高中化学教学的发展。
作者
于泽龙
机构地区
齐河县第一中学
出处
《美眉》
2024年第4期0082-0084,共3页
关键词
高中化学教学
创新思维
兴趣激发
实验探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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美眉
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