核心素养背景下高中数学项目式学习的实施策略

新一轮以核心素养为导向的课改突出了探究式教学法对学生全面发展的作用。而项目式学习属于一种以任务驱动为核心、以情景化主题为基础的新型学习方式,它与核心素养培养视域下的教学要求相吻合。基于此,文章对核心素养背景下高中数学项目式学习实施的原则进行了分析,探讨了在核心素养背景下有效实施高中数学项目式学习的策略,旨在提高教学质量,提升学生的数学综合素养。