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基于项目式学习的高中信息技术教学策略

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摘要 随着社会的不断发展与进步,人们逐渐认识到信息技术这门学科的重要性。在高中阶段的教学过程中,教师通过采取项目式的学习方法引导学生进行探索和实践,不仅能加深学生对信息技术相关知识的理解,而且能有效激发学生的学习兴趣。鉴于此,文章从多个角度出发,探讨了项目式学习在信息技术教学中的作用,并提出了一些有效的教学策略,旨在为教育实践提供有益的参考和借鉴。
作者 王银霞
出处 《启迪与智慧(下)》 2024年第5期2-4,共3页 INSPIRATION AND WISDOM

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