“托幼一体化”背景下的家园社共育实践探索

现阶段社会对早期教育重要性认识不断深化,家庭、幼儿园及社区三方在幼儿教育中的作用愈发凸显。传统的幼儿教育模式多集中在幼儿园的单向输出,忽视了家庭和社区环境的综合利用。在此背景下," 托幼一体化 " 模式应运而生,它强调家庭、幼儿园和社区的资源整合与互动,构建开放的教育平台,促进教育资源的最大化利用,旨在打破传统幼儿教育的界限,整合家庭、幼儿园及社区资源,形成全方位支持幼儿发展的教育网络。基于此,本文详细阐述“托幼一体化”背景下的家园社共育实践路径。