小学语文教学中提升学生语言文字运用能力策略研究

中华文化博大精深,中国汉字源远流长。在小学语文教学中,教师要结合学生的语言文字运用能力,科学创设教学实践活动,帮助学生从“营造良好氛围”“革新教学方法”“挖掘教学资源”“深挖教材内容”“创设教学活动”学习活动中提高语言文字运用能力,为开展深化性语文教学活动奠定坚实基础。本文从多个角度阐述语言文字运用能力的重要性;并对语言文字运用能力培育策略展开系统分析,致力于为学生全面发展语文综合能力提供可行性路径。